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項目實施

實施案例:教師畫像
1、確定需求
與學(xué)校溝通有哪些數(shù)據(jù),與學(xué)校討論依據(jù)數(shù)據(jù)能幫用戶做哪些決策,確定需求和目標(biāo)。


2、確定建設(shè)思路


3、抽取數(shù)據(jù)




4、數(shù)據(jù)分析
(1)、分析思路

(2)、多緯度分析

(3)、分析算法

(4)、教師活躍度分析

(5)、教師教學(xué)分析


5、分析結(jié)果展示
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